員工培訓效果評估，關乎到培訓的成本是否發(fā)揮出最大的效益以及對于下一次的培訓指導有著重要的意義。員工培訓效果評估可以從以下四個方面進行考察：

第一層評估：反應層面

反應層面的評估主要是考核學員對培訓講師的看法和培訓內(nèi)容是否合適等。這是一種淺層評估，企業(yè)可以通過問卷調(diào)查表的形式進行。

第二層評估：學習層面

學習層面主要是檢查學員通過培訓后，掌握了多少知識和技能。企業(yè)可以通過考核的形式來評估員工培訓效果。

企業(yè)可以借助好智學考試管理功能來實現(xiàn)員工培訓效果評估。在線培訓系統(tǒng)支持在課程中插入練習試卷來檢查學習效果，也可以單獨組織一場線上考試來進行訓后考核?？梢酝ㄟ^試卷成績報告，得出學員對培訓課程的掌握程度。還通過統(tǒng)計分析的試題分類分析、對錯題分析等，了解薄弱環(huán)節(jié)，后期加強重點。

第三層評估：行為層

行為層主要關心的是學員通過培訓后是否將掌握的知識和技能應用到實際工作中，提高工作績效。此類評估可以通過績效考核方式進行。

第四層評估：結果層

結果層評估的核心問題是通過培訓后是否對企業(yè)的經(jīng)營結果產(chǎn)生影響，并且是好的影響。結果層的評估內(nèi)容是一個企業(yè)組織培訓的最終目的，也是培訓評估最大的難點。因為對企業(yè)經(jīng)營結果產(chǎn)生影響的不僅僅是培訓活動，還有許多其他因素。

員工培訓效果評估，對于企業(yè)的后期培訓具有非常重要的意義，每一次的培訓都應該做好效果分析，否則培訓就失去了意義。