打造醫(yī)療美容行業(yè)線上人才培訓(xùn)平臺(tái)
醫(yī)療美容市場(chǎng)雖然非?;鸨?,但許多醫(yī)美機(jī)構(gòu)目前卻面臨著生存問(wèn)題。
其原因是缺少成熟的醫(yī)美體系和專業(yè)人才,
因此,醫(yī)美機(jī)構(gòu)需要制定自身的發(fā)展體系,
并為不同崗位的從業(yè)人員制定相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。
醫(yī)美行業(yè)培訓(xùn)面臨怎樣的挑戰(zhàn)
會(huì)引發(fā)什么問(wèn)題

培訓(xùn)類(lèi)目多、崗位復(fù)雜
醫(yī)美體系復(fù)雜,涉及的人員眾多,需要根據(jù)不同的崗位開(kāi)展不同內(nèi)容的培訓(xùn)。

培訓(xùn)次數(shù)多,人員流動(dòng)大
醫(yī)美項(xiàng)目產(chǎn)品繁多、種類(lèi)復(fù)雜,
對(duì)從業(yè)人員的要求高、行業(yè)內(nèi)人員流動(dòng)大,
需要不斷對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),
提高員工的能力。

難以把控人員的學(xué)習(xí)效果
專業(yè)的醫(yī)美從業(yè)人員需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)培訓(xùn),市面上“醫(yī)美速成班”的出現(xiàn)無(wú)法保證人員的培訓(xùn)效果且容易造成醫(yī)療事故。
如何打造線上成熟的醫(yī)美培訓(xùn)平臺(tái)
好智學(xué)線上培訓(xùn)系統(tǒng)有妙招
創(chuàng)建自身發(fā)展體系,規(guī)范人員管理

按部門(mén)、崗位、專業(yè)技術(shù)等不同的人員類(lèi)別,多層級(jí)建立醫(yī)美體系人才庫(kù)。線上培訓(xùn)系統(tǒng)打造醫(yī)美行業(yè)規(guī)范化的人員管理體系。

人員信息、學(xué)習(xí)記錄和學(xué)員積分等可批量管理,一鍵導(dǎo)入與導(dǎo)出減少人工投入,降低錯(cuò)誤率、更加節(jié)省時(shí)間。

人員組織架構(gòu)建設(shè),無(wú)縫對(duì)接人員流動(dòng),根據(jù)設(shè)定的崗位自動(dòng)匹配培訓(xùn)矩陣。


規(guī)劃員工成長(zhǎng)路徑,把控學(xué)習(xí)質(zhì)量

利用好智學(xué)為醫(yī)美體系中不同崗位的員工設(shè)定不同的階段計(jì)劃和成長(zhǎng)計(jì)劃,規(guī)范晉升路徑,拒絕“醫(yī)美速成班”。

學(xué)考結(jié)合,完成學(xué)習(xí)或通過(guò)考試即可獲得相應(yīng)積分,積累足夠的積分或達(dá)到考核要求即可開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)課程或職位評(píng)級(jí),嚴(yán)格管控人才培訓(xùn)流程。

微信、短信、郵件多渠道通知員工參與學(xué)習(xí),確保員工應(yīng)學(xué)盡學(xué)。
線上學(xué)習(xí)平臺(tái),助力員工快速進(jìn)步

好智學(xué)為用戶提供實(shí)用的課程管理,錄播、圖文、直播課程支持醫(yī)美全體系從不同維度創(chuàng)建相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,多樣化的課程增加員工的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)更有質(zhì)量。

員工可利用碎片化時(shí)間在PC、手機(jī)、iPad或者微信端參與學(xué)習(xí),靈活的學(xué)習(xí)方式打破時(shí)間和地點(diǎn)的限制,學(xué)完即可參加線下實(shí)操。理論知識(shí)+實(shí)操一步到位,輕松應(yīng)對(duì)醫(yī)美行業(yè)更新迭代快的特點(diǎn)。

上級(jí)可查看下屬的學(xué)習(xí)和考試記錄,員工亦可查看自己的學(xué)習(xí)記錄和積分,培訓(xùn)效果有記錄且可視化。

好智學(xué)服務(wù)方案
幫助用戶建立醫(yī)美行業(yè)完善的管理、人才培訓(xùn)體系

操作答疑
功能點(diǎn)詳細(xì)解析
系統(tǒng)操作無(wú)難題

極速響應(yīng)
1V1客戶服務(wù)
多渠道極速響應(yīng)

方案定制
專屬方案定制
解決實(shí)際需求

品質(zhì)機(jī)構(gòu)建設(shè)
人才培訓(xùn)指導(dǎo)
打造品質(zhì)機(jī)構(gòu)
更多其他行業(yè)的解決方案
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醫(yī)美行業(yè)培訓(xùn)面臨怎樣的挑戰(zhàn)
會(huì)引發(fā)什么問(wèn)題

培訓(xùn)類(lèi)目多、崗位復(fù)雜
醫(yī)美體系復(fù)雜,涉及的人員眾多,需要根據(jù)不同的崗位開(kāi)展不同內(nèi)容的培訓(xùn)。

培訓(xùn)次數(shù)多,人員流動(dòng)大
醫(yī)美項(xiàng)目產(chǎn)品繁多、種類(lèi)復(fù)雜,對(duì)從業(yè)人員的要求高、行業(yè)內(nèi)人員流動(dòng)大,需要不斷對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),提高員工的能力。

難以把控人員的學(xué)習(xí)效果
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