對比于線下培訓，線上培訓相對便捷高效，既能節(jié)約成本，又能提高培訓效率。但是想要做好線上培訓，也不是那么容易的，需要企業(yè)配合企業(yè)學習培訓系統(tǒng)，將其最大利用化，那么我們應該怎么做呢？

創(chuàng)建良好社區(qū)

線上培訓，員工之間沒辦法面對面交流學習，不利于營造一個良好的學習氛圍，因此可以利用企業(yè)學習系統(tǒng)的功能創(chuàng)建一個社區(qū)。

比如好智學的課程評論功能，大家可在此交流學習心得，或是在課程上遇見難題，都可在評論區(qū)提出疑問，可以由其他員工或管理員解答。

其中錄播課程還有一個做筆記的功能，供員工記錄重難點。如果員工愿意，可以將自己的筆記分享在評論區(qū)，促進大家共同學習和進步。

防止中斷學習

正因為是線上培訓，大家都看不著摸不著。比如錄播課程和直播課堂，假設員工的電腦就這樣打開，但其實員工本人并不在電腦前，但系統(tǒng)已經(jīng)認為該員工已經(jīng)學習了課程，遇見這種情況該怎么做？

1、可以利用好智學的插入練習功能，在整個錄播課程中，隔一段時間就插入題目練習，要求員工必須做完練習才能繼續(xù)學習，否則就停留在練習頁面。

2、針對這些情況，錄播課程有多種功能防止員工中斷學習。如果是PPT課件，可以設置“有效翻頁時間”，且需要員工手動翻頁。除此之外，還可以設置防切屏和電子簽名，一旦員工切屏到其他頁面，會出現(xiàn)警告。電子簽名是指當課程結(jié)束之后，需要本人的手寫簽名，不能由其他人代簽。

制定學習計劃

當員工不知道應該自己要學習哪些課程的時候，可以讓管理員制定學習計劃。好智學的學習計劃分為階段計劃和成長計劃。

1、階段計劃：主體是類似部門這樣的組織，以時間軸為單位，創(chuàng)建以月度、季度為周期的階段計劃。要求整個部門在期限之內(nèi)必須完成計劃中的課程，過期則無效。給部門一種緊張感，讓他們加快完成學習計劃。

2、成長計劃：主體是個人，例如新員工成長計劃，目的是幫助新員工成長，讓他們盡快熟悉公司制度文化和工作內(nèi)容。

總而言之，將企業(yè)學習培訓系統(tǒng)中的功能都給利用起來，為企業(yè)創(chuàng)造更大的收益。可以嘗試使用好智學企業(yè)學習培訓系統(tǒng)，至今為止所擁有的功能為300+，能為企業(yè)解決各種培訓難題，有需要的可以聯(lián)系我們哦~