這是一位人力資源經(jīng)理在年度復(fù)盤(pán)會(huì)上說(shuō)出的實(shí)話(huà)。場(chǎng)地租賃、講師費(fèi)用、員工差旅、時(shí)間成本……傳統(tǒng)線下培訓(xùn)正悄然吞噬著企業(yè)的人力與資金。

而越來(lái)越多的企業(yè)正在做一個(gè)大膽但聰明的決定：用智能化的在線培訓(xùn)系統(tǒng)替代傳統(tǒng)線下課，不僅培訓(xùn)效率提升，年度預(yù)算也直接下降了50%。

這一轉(zhuǎn)變的核心工具，就是——好智學(xué)在線培訓(xùn)系統(tǒng)。

培訓(xùn)方式不改變，預(yù)算永遠(yuǎn)壓不下去

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)尤其是涉及多個(gè)部門(mén)、跨區(qū)域員工時(shí)，往往面臨一個(gè)共性難題：成本居高不下、效果難以評(píng)估。

某大型連鎖服務(wù)企業(yè)，僅為了為500名一線新員工進(jìn)行為期3天的崗前培訓(xùn)，單場(chǎng)花費(fèi)接近20萬(wàn)元。更別提總部還需每季度派人巡講、收集紙質(zhì)反饋。

結(jié)果呢？學(xué)了多少、能用多少、誰(shuí)沒(méi)來(lái)，管理層往往只能“憑感覺(jué)”。

好智學(xué)如何做到預(yù)算減半，培訓(xùn)效果翻倍？

一、隨時(shí)隨地學(xué)，培訓(xùn)成本“從萬(wàn)人會(huì)場(chǎng)”變?yōu)椤皞€(gè)人自習(xí)室”

好智學(xué)支持PC、平板、手機(jī)等多終端學(xué)習(xí)，無(wú)需集中安排、無(wú)需調(diào)課、無(wú)需占用會(huì)議室。員工只需掃碼進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺(tái)，即可按需學(xué)習(xí)。尤其適合分公司多、人員流動(dòng)性大的企業(yè)，極大降低組織培訓(xùn)的難度與成本。

二、知識(shí)顆粒化、標(biāo)簽化，課程更精準(zhǔn)、更高效

好智學(xué)支持將企業(yè)課程按照崗位、職能、技能等級(jí)進(jìn)行標(biāo)簽分類(lèi)，構(gòu)建系統(tǒng)化的知識(shí)地圖。不同員工登錄系統(tǒng)后，看到的就是與自己崗位匹配的學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免“大鍋飯式”培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)效率和課程命中率。

三、系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度，培訓(xùn)數(shù)據(jù)一目了然

傳統(tǒng)線下課中，培訓(xùn)是否有效，往往靠簽到表與口頭反饋。但用好智學(xué)系統(tǒng)后，每一位員工的學(xué)習(xí)軌跡、完成度、活躍度都清晰可見(jiàn)，幫助管理者發(fā)現(xiàn)“掉隊(duì)員工”，及時(shí)調(diào)整策略。

四、在線考試與評(píng)估，只是最后一步閉環(huán)

培訓(xùn)結(jié)束后需要考核，但考核只是驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果的最后一步。好智學(xué)內(nèi)置基礎(chǔ)考試功能，既可在培訓(xùn)過(guò)程中穿插小測(cè)驗(yàn)，實(shí)時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，也可在課程結(jié)束后發(fā)起專(zhuān)屬考核，幫助管理者全面掌握培訓(xùn)效果，形成“培訓(xùn)—測(cè)試—反饋”的完整閉環(huán)。

你缺的不是預(yù)算，而是一個(gè)更高效的培訓(xùn)方式

企業(yè)真正想做好的從來(lái)不是“培訓(xùn)”二字，而是讓人學(xué)到、記住、用上、提升。

好智學(xué)在線培訓(xùn)系統(tǒng)就是這樣一個(gè)工具，用智能方式替代傳統(tǒng)線下模式，幫企業(yè)從混亂的培訓(xùn)組織者變成高效的知識(shí)管理者。

下一次預(yù)算審批會(huì)議上，也許你不需要再說(shuō)“我們沒(méi)錢(qián)做培訓(xùn)”，而是可以自信地說(shuō)：“我們已經(jīng)省了一半預(yù)算。