前言:本文為“中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)與學(xué)習(xí)”這個話題的最后一部分內(nèi)容,即中小企業(yè)如何進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵。
第一部分:中小企業(yè)為什么要進(jìn)行持續(xù)性內(nèi)訓(xùn)與學(xué)習(xí)?
第二部分:中小企業(yè)如何做好持續(xù)性的內(nèi)訓(xùn)與學(xué)習(xí)?
第三部分:中小企業(yè)如何利用企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行階段性培訓(xùn)復(fù)習(xí)?
第四部分:中小企業(yè)如何檢測內(nèi)訓(xùn)與學(xué)習(xí)的成果?
對于中小企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)工作而言,即使所有的內(nèi)訓(xùn)工作都已準(zhǔn)備就緒,但如何調(diào)動員工的學(xué)習(xí)積極性,仍然是個不小的挑戰(zhàn)。任何人都期望自己的付出有回報,在培訓(xùn)這件事上也不例外。因此,如果企業(yè)能為員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制定合理的激勵方案,必然能夠促使員工更積極地學(xué)習(xí)。
根據(jù)激勵程度不同,企業(yè)可設(shè)定的獎勵由小到大可分為以下幾種:
1.言語激勵
對培訓(xùn)成果良好的員工進(jìn)行表揚、頒發(fā)證書等能夠直接肯定員工的動作。言語激勵雖說簡單但卻并非微不足道。獲得他人的認(rèn)可、在同類中脫穎而出,能夠增強員工的自信心、獲得成就感,是一種重要的情緒需求。
2.物質(zhì)激勵
物質(zhì)激勵是最普通也最常用的激勵方式,常見方式包括發(fā)放獎金、帶薪休假等。逐利是人的本性,在自身利益的驅(qū)使下,員工的學(xué)習(xí)熱情為更容易上漲。
值得注意的是,言語激勵和物質(zhì)激勵并不是相對的,將兩者相結(jié)合,才能既滿足員工的精神需求,又滿足物質(zhì)需求。
3.考核或晉升激勵
言語激勵和物質(zhì)激勵都只能作為短期激勵,刺激員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)動機。想要獲得員工更長期的參與意愿,可以將培訓(xùn)成果作為績效考核或晉升的參考標(biāo)準(zhǔn)之一,建立起員工培訓(xùn)與個人發(fā)展之間的聯(lián)系,促使員工將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果作為目標(biāo)之一,從而增強參與動力。
當(dāng)確定好激勵方式后,企業(yè)需要思考的是激勵對象。毋庸置疑,擇優(yōu)是最有效的方法。
好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)提供了積分獎勵,員工每學(xué)完一小節(jié)的課程,即可獲取相應(yīng)的積分。管理員在后臺可查看員工積分的日榜、周榜、月榜、總榜,快速篩選出學(xué)完最多課程的員工。對于員工而言,通過積分排行榜可以獲悉他人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,激發(fā)他們的競爭性,完成更多的課程學(xué)習(xí),以便超越他人的積分排行名次。

在“學(xué)員管理處”,點擊“學(xué)員積分”,即可查看積分排行榜。

除了積分排行以外,企業(yè)還可以根據(jù)好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)記錄的員工學(xué)習(xí)時長、學(xué)習(xí)進(jìn)度、考試等考試學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),作為選取激勵對象的數(shù)據(jù)參考。
為企業(yè)培訓(xùn)制定合理的激勵機制,能夠滿足員工的自身需求,提升他們對培訓(xùn)的滿意度,從而更積極地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。同時,好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)提供積分排行和詳細(xì)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),幫助企業(yè)更公平公正地挑選激勵對象。趕快注冊好智學(xué),進(jìn)一步了解更多功能吧~