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  1. 隨著疫情防控形勢向好發(fā)展,教培行業(yè)如何復課?

隨著疫情防控形勢向好發(fā)展,教培行業(yè)如何復課?

2020年8月28日 neugls 678閱讀

隨著國內疫情防控形勢向好發(fā)展,各級各類公立學校紛紛確立開學時間,
教培機構復課成為可能。但教培行業(yè)也該意識到,搭建在線教育系統(tǒng),轉型線上的重要性。為什么這么說呢?

因為如今的教培行業(yè)與疫情來臨前的教培行業(yè)已經大不相同了。經過疫情,教培行業(yè)將面對如下挑戰(zhàn)。

一、行業(yè)競爭加劇。借力疫情,在線教育得到了大幅度的發(fā)展,與2019年因資本寒冬帶來的敗局相比,可以說是來了個華麗的轉身。

二、在線學習觀念的改變。受到疫情的沖擊,不管是在一二線城市學校還是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,教學模式都轉變?yōu)榫€上,網課取代了傳統(tǒng)的線下課堂。這使得家長和學生對在線學習的看法在發(fā)生著改變,教培客戶及用戶的觀念和認知也在發(fā)生著較大轉變。

三、可能的疫情反撲危機。如今,雖然國內疫情形勢向好發(fā)展,但眼觀外國疫情仍然相當嚴重。知名疫情防控專家及教授早已預測,11月疫情或發(fā)生反撲,一切要看國外疫情防控形勢,疫情反撲的可能無疑給剛剛復課的教培機構埋下了再陷危機的隱患。

面對這三大挑戰(zhàn),教培行業(yè)應該如何安排復課呢?特殊時期,教育培訓機構在安排線下課程復課的同時,也應該大力打磨線上課程的質量,實現線上線下相結合的模式,去應對可能來臨的挑戰(zhàn)。那么,對于缺乏線上運營經驗的教育機構而言,該如何轉型線上呢?

沒有經驗的教培機構可以選擇與第三方技術服務商合作,借助專業(yè)的在線教育系統(tǒng)的力量,快速轉型線上,搶占生源。現在市場上就有很多功能相當完善的在線教育系統(tǒng),教培機構可以根據自己需要的功能去選擇一款適合自己的在線教育系統(tǒng)。

這里不得不提到的是好智學在線教育系統(tǒng),好智學從用戶的角度出發(fā),為知識付費及教育培訓行業(yè)提出了一套完善的解決方案。教培機構在好智學在線教育系統(tǒng)可實現如下操作:

1.支持創(chuàng)建付費課程

教培機構可以在好智學在線教育系統(tǒng)上創(chuàng)建付費課程。精品課程是教培機構的核心競爭力,所以培養(yǎng)優(yōu)秀的老師及打磨優(yōu)質的課程對于教培機構來說,是重中之重。錄制好課程后,教培機構就可以借助好智學在線教育系統(tǒng)去創(chuàng)建自己的付費課程,付費課程一經創(chuàng)建就可反復售賣。

2.支持創(chuàng)建直播課程

在好智學在線教育系統(tǒng)上,教育培訓機構也能進行在線直播教學。上課過程中老師可隨時連麥提問學生,學生也可在評論區(qū)發(fā)表自己的疑問與看法,實現師生間與生生間的即時互動交流,同時好智學在線教育系統(tǒng)支持文檔與白板的交互使用,老師可隨時在白板上補充重要的知識點。

3.可實現考學結合

同時,教培機構也可以在課程中添加測試,檢測學生對于該知識點的掌握情況,加深學生對知識的記憶,同時教培機構也可以隨時調整課程結構。

4.可有效防止混學

好智學在線教育系統(tǒng)可有效地防止學生混學。系統(tǒng)會在學生離開課程學習頁面幾分鐘后(取決與管理員設置的時長),彈出切屏警告,并中斷課程播放。

5.可查看學習記錄及統(tǒng)計分析

教培機構老師可以隨時隨地查看學生的課程學習記錄及統(tǒng)計分析,包括各個學生的學習進度、完成課程節(jié)數、完成測試數及測試分數等。當然,教培機構也可查看整體的統(tǒng)計分析數據,如:應學人數與已學人數等。

6.可打造品牌網校

有了課程后,好智學還提供了一個平臺,教培機構可以通過主頁頭部logo、標題及域名等主頁自定義設置去打造品牌網校,更有利于課程的轉化于機構品牌的推廣。

7.可進行收益管理

在好智學在線教育系統(tǒng),課程交易安全,學生付費合法,教培機構也可輕松管理課程收益,訂單詳情及收益情況一目了然,教培機構也可進行快速提現操作。

好智學及其背后專業(yè)的技術人員始終從用戶的角度出發(fā),完善在線教育系統(tǒng)功能,為教培機構轉型線上保駕護航。

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