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  1. 為什么企業(yè)內(nèi)訓(xùn)沒有效果?三大原因一定要了解!

為什么企業(yè)內(nèi)訓(xùn)沒有效果?三大原因一定要了解!

2021年9月24日 neugls 796閱讀

市場在變化,競爭在加劇。越來越多的企業(yè)意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)才能保持企業(yè)的創(chuàng)新能力。于是,各種各樣的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)形式應(yīng)運(yùn)而生。但不得不說,很多企業(yè)正在做的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),都是無效的!

仔細(xì)回想一下,你是不是也遇到過這樣的情況:精心策劃的培訓(xùn)課程,參加學(xué)習(xí)的員工寥寥無幾;花費(fèi)重金購買的培訓(xùn)課程,結(jié)果卻收效甚微;員工認(rèn)真學(xué)完了培訓(xùn)課程,卻無用武之地……

無效的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)不僅是在消耗企業(yè)的人力物力資源,員工長期得到不有效的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),還會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。

導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)訓(xùn)沒有效果的原因主要有以下三點(diǎn):

一、培訓(xùn)無法激發(fā)員工興趣

興趣是最好的老師。當(dāng)員工對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)不感興趣時(shí),即使威逼利誘讓他們參加了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也一定很低。培訓(xùn)無法激發(fā)員工的學(xué)習(xí)意愿,原因不外乎兩點(diǎn),一是無法解決工作推進(jìn)過程中的難題,二是無法提高自身的水平,彌補(bǔ)能力上的不足。

二、培訓(xùn)內(nèi)容不適合企業(yè)

一些企業(yè)完全照搬市面上通用培訓(xùn)課程,或模仿同樣的培訓(xùn)模式,而非根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來指定培訓(xùn)計(jì)劃。更有甚者,只要是新穎的培訓(xùn)形式就大量地引進(jìn),美其名曰為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)帶來創(chuàng)新,殊不知這根本就是本末倒置,只顧形式,忽略了培訓(xùn)的本質(zhì)是解決工作問題,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容無法應(yīng)用到工作中

學(xué)完的知識(shí)如果不用,就相當(dāng)于沒學(xué),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)決不能成為知識(shí)的“搬運(yùn)工”。員工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),只是培訓(xùn)的第一步,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決工作上的問題,才是培訓(xùn)的關(guān)鍵目的。因此,企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容不能孤立于日常工作之外,而是要適用于實(shí)際工作。培訓(xùn)結(jié)束后,員工運(yùn)用培訓(xùn)知識(shí)的過程,既是消化知識(shí)、促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化的過程,也是在對(duì)培訓(xùn)效果的一種反饋,便于管理者繼續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)課程。

綜上所述,企業(yè)在制定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、市場變化趨勢和員工的實(shí)際需要等多方面相結(jié)合,準(zhǔn)確、深入地分析培訓(xùn)需求,制定符合企業(yè)實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃與內(nèi)容,通過培訓(xùn)切實(shí)解決員工的工作問題,提高工作效率。

內(nèi)訓(xùn)解決方案
內(nèi)訓(xùn)解決方案

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