在企業(yè)培訓中，常常聽到有人說，員工的培訓積極性不高，每次培訓都像趕鴨子上架，培訓效果也很差。如何激發(fā)員工的培訓動力？結(jié)合好智學企業(yè)培訓系統(tǒng)的實際應(yīng)用，小編建議培訓應(yīng)當具備以下幾個特點。

第一、培訓挑戰(zhàn)性

將課程內(nèi)容分成不同的章節(jié)，在每一個章節(jié)中插入練習，未通過章節(jié)練習則不能學習下一章節(jié)的課程。題目從少到多，從易到難，逐漸增加課程解鎖難度，為員工的培訓學習增加挑戰(zhàn)性，同時也能在挑戰(zhàn)過程中加深對培訓內(nèi)容的理解，及時鞏固知識點。

第二、培訓強制性

很多企業(yè)采用的是不參加培訓就罰款的方式，這種強制性只會適得其反，降低員工的積極性。這里所說的強制性是指將培訓內(nèi)容與員工晉升或考核掛鉤，以員工的培訓學習進度或結(jié)果作為考核標準之一。只有完成課程并通過考核的員工，才能獲取考核獎勵。相比罰款，這種方式比較容易增強員工的參與動力，促使他們以通過考核為目標而積極參與培訓。

第三、培訓獎勵性

除了上述的考核外，還可以直接給為培訓設(shè)置額外獎勵，例如實物獎勵、榮譽證書、帶薪休假等。通過利益驅(qū)動員工參與培訓，提高學習熱情。好智學在線培訓系統(tǒng)詳細記錄員工的課程學習時長、已學課程總數(shù)、學習進度、考試得分等學習數(shù)據(jù)，為企業(yè)制定獎勵機制提供數(shù)據(jù)參考。

第四、培訓競爭性

員工之間都會有好勝心，不愿意落后于人。為培訓增加競爭性，可以激發(fā)員工的好勝心，提高培訓參與度。好智學企業(yè)培訓系統(tǒng)支持為培訓課程設(shè)置積分，員工每學完一小節(jié)的課程，就能獲得相應(yīng)的積分。將員工的積分以排行榜的形式展示，員工之間可以清晰獲知對方的學習進度。員工如需沖擊積分排名，超越其它人的名次，則需要完成更多的課程學習。

第五：培訓便利性

員工培訓積極性不高的原因之一是培訓時間不合理，但這個問題很容易被企業(yè)忽略。如果培訓恰好安排在工作繁忙或員工不方便的時間里進行，必然會導致員工出現(xiàn)消極態(tài)度。好智學企業(yè)培訓系統(tǒng)支持員工通過電腦、平板電腦、手機等途徑進入培訓系統(tǒng)，參與學習，便于員工自由安排自己的學習時間。

以上就是好智學企業(yè)培訓系統(tǒng)針對提高員工培訓積極性提出的解決方法。好智學企業(yè)培訓系統(tǒng)集學、練、考、評于一體，通過提供全面的功能服務(wù)，為企業(yè)解決培訓難題，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。更多功能，請在好智學官網(wǎng)【注冊】后使用~