面對(duì)不同企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力，企業(yè)更應(yīng)該建立學(xué)習(xí)型組織，不斷自我更新，在提升能力的同時(shí)，還需要多加創(chuàng)新，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，來(lái)間接提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。員工培訓(xùn)系統(tǒng)是一個(gè)很好的培訓(xùn)平臺(tái)，如何利用培訓(xùn)平臺(tái)來(lái)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織呢？

課程統(tǒng)一性

有些企業(yè)，發(fā)展極快，有總公司、多個(gè)子公司之分，這就導(dǎo)致管理分散、分支結(jié)構(gòu)很多。線下培訓(xùn)不僅成本高，還可能導(dǎo)致課程不統(tǒng)一。

而使用員工培訓(xùn)系統(tǒng)，不僅能節(jié)約成本，還能形成課程統(tǒng)一性。線上創(chuàng)建課程，所有員工均可學(xué)習(xí)，且課程類型不會(huì)單一，比如好智學(xué)員工培訓(xùn)系統(tǒng)，可以創(chuàng)建圖文課程、錄播課程和直播課堂，課程豐富多樣，可根據(jù)自身需求，選擇所需要的課程和感興趣的課程。

尤其是好智學(xué)的直播課堂，課程人數(shù)不受限制，這也就意味著，總公司、子公司的所有人都能同時(shí)上同一節(jié)培訓(xùn)課程，形成了課程統(tǒng)一性。

信息交互、學(xué)習(xí)互動(dòng)

線上培訓(xùn)雖然無(wú)法面對(duì)面學(xué)習(xí)，但是，好智學(xué)的課程都可以進(jìn)行評(píng)論，大家都可在評(píng)論區(qū)踴躍提出之間的疑問(wèn)或者學(xué)習(xí)心得，管理員也能在評(píng)論區(qū)回復(fù)員工的問(wèn)題。 且好智學(xué)的錄播課程擁有做筆記的功能，若是覺得哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn)，可以做筆記，可以稍后在評(píng)論區(qū)分享自己的筆記，彼此之間信息交互，增強(qiáng)了交流互動(dòng)的能力。

且好智學(xué)支持PC端、移動(dòng)端、小程序?qū)W習(xí)，為隨時(shí)隨地移動(dòng)式學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。課件也能隨時(shí)可以下載查看，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很多便利之處。

促進(jìn)員工積極性

有線上培訓(xùn)，還需要員工肯自發(fā)去學(xué)習(xí)課程，若是員工都不愿意學(xué)，那就沒(méi)必要開展培訓(xùn)了。因此需要利用員工培訓(xùn)系統(tǒng)來(lái)吸引員工的興趣。
1、可以邀請(qǐng)一些名氣高的講師帶來(lái)進(jìn)行直播授課，名牌效應(yīng)，將名師信息放在系統(tǒng)主頁(yè)上，這樣可以更吸引人眼球。

2、好智學(xué)有統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)積分的功能，自動(dòng)生成排行榜，由積分的高低，來(lái)決定員工的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰，有獎(jiǎng)勵(lì)，員工才更愿意參與培訓(xùn)。

3、可以適當(dāng)增加考核，錄播課程中可以選擇插入練習(xí)，也可自行選定一個(gè)時(shí)間，組織一場(chǎng)正式的考試，用來(lái)檢驗(yàn)他們的培訓(xùn)成果。若是考不好可以設(shè)定懲罰，有考試的緊張感在，可促進(jìn)員工的積極性。

好智學(xué)還擁有學(xué)員管理的功能，輕松導(dǎo)入所有員工，幫助企業(yè)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，感興趣的小伙伴可以嘗試一下哦~