為了培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人才，很多企業(yè)都會(huì)選擇進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。培訓(xùn)可以有，但卻很難保證起到有用的培訓(xùn)效果，那么企業(yè)應(yīng)該如何做，才能提高培訓(xùn)效率呢？

使用企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)
線下培訓(xùn)不是不行，但要考慮培訓(xùn)師成本、課本成本、場地成本、時(shí)間限制等因素，整個(gè)流程下來，甚是麻煩。
但若是使用了線上的企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，很多成本都可以忽略不計(jì)，不受時(shí)間地點(diǎn)限制，甚至培訓(xùn)師的成本也可以減少。
這里推薦一款好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，為什么說培訓(xùn)師的成本也可以減少呢，因?yàn)楹弥菍W(xué)設(shè)有錄播課程，企業(yè)可以將課程錄成視頻上傳，供大家學(xué)習(xí)查看，就無需再另請培訓(xùn)師了。

使用好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，上傳課程便捷，學(xué)員管理模塊化，學(xué)習(xí)記錄隨時(shí)可查看，可有效提升整體的培訓(xùn)效率。
但可能有人覺得使用企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)無法確定學(xué)員是否有真正參與學(xué)習(xí)，因?yàn)槭菍儆诳床坏矫坏降那闆r，萬一有人線上混學(xué)呢？若出現(xiàn)這種情況，也會(huì)大大降低培訓(xùn)效率。遇見這種情況，可以通過以下方法解決：

一、設(shè)定學(xué)習(xí)板塊
企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)功能很多，想要提高培訓(xùn)效率，就要完美利用好這些功能?？梢岳煤弥菍W(xué)當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃板塊，設(shè)定規(guī)則，讓學(xué)員按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)。

員工是否有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，管理員在后臺(tái)都可查看，員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度到哪，管理員都清楚地知道。
且學(xué)習(xí)計(jì)劃可以設(shè)置完成期限，如果員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，就給予懲罰，從而激勵(lì)員工積極參與學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效率。

二、積累積分
好智學(xué)在創(chuàng)建課程的時(shí)候，可以設(shè)定學(xué)完就能得到積分，只要學(xué)習(xí)該學(xué)的課程，就能得到相應(yīng)的積分，然后根據(jù)積分的高低，來制定獎(jiǎng)懲制度。有獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰，學(xué)員才會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)線上的課程。

總之，只要員工有認(rèn)真在企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)習(xí)課程，就能提高整體的培訓(xùn)效率。在好智學(xué)中，管理員能夠查看學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄，通過這一點(diǎn)，管理員需要做好監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)的工作，做好線上的培訓(xùn)。
除此之外，還可以線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)相結(jié)合，線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，線下培訓(xùn)可以做一些實(shí)踐性的培訓(xùn)，理論實(shí)踐相結(jié)合，如此才能得到具體的學(xué)習(xí)成果，才具有培訓(xùn)意義。