現(xiàn)在企業(yè)工作節(jié)奏快,人員層級層次復(fù)雜,培訓(xùn)“眾口難調(diào)”。同時(shí),市場中培訓(xùn)系統(tǒng)公司提供的產(chǎn)品和服務(wù)也非常多樣,企業(yè)選擇培訓(xùn)模式也存在較多的不確定性。這些因素給培訓(xùn)的組織增加了很多負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在很多企業(yè)都選擇在線培訓(xùn)的模式,代替?zhèn)鹘y(tǒng)培訓(xùn)模式。當(dāng)然,企業(yè)在線培訓(xùn)我們也應(yīng)當(dāng)要關(guān)注細(xì)節(jié),才能達(dá)到培訓(xùn)的最大效果!
那么,中小企業(yè)在線培訓(xùn)應(yīng)多注意哪些細(xì)節(jié)?
1、針對性的考核,評價(jià)培訓(xùn)效果
考核的重要用途之一就是提供培訓(xùn)依據(jù)。比方說,比如銷售業(yè)績的完成情況反映了銷售人員的銷售技巧方面的培訓(xùn)效果,客戶滿意率的上升反映了客戶服務(wù)人員的客戶溝通技能等。
因此,通過考核,我們才清楚的明白一名員工在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)度程度。因此,建議企業(yè)在線培訓(xùn)要結(jié)合在線考核一起進(jìn)行。
2、規(guī)劃和具體需求、短期和長期培訓(xùn)相結(jié)合
一般來說,我們的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)基于企業(yè)的人力資源規(guī)劃和培訓(xùn)需求的調(diào)查,分析二者結(jié)合的基礎(chǔ)上制定,兼顧且長期要求和部門、崗位短期需要,形成合理的培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí),必須將考核與培訓(xùn)的內(nèi)容互相對應(yīng),也就是考核應(yīng)該利用規(guī)范的能力描述框架,應(yīng)用員工能力體系進(jìn)行考核的設(shè)計(jì)。
在線培訓(xùn)的模式,投入的成本較低,一般而言,比較利于企業(yè)進(jìn)行長期的定期組織培訓(xùn)。
3、搜集數(shù)據(jù),進(jìn)行培訓(xùn)的效益分析
任何一個(gè)企業(yè)在培訓(xùn)上投入資金之后,都希望了解培訓(xùn)到底為企業(yè)貢獻(xiàn)了多大的價(jià)值,同時(shí),這也是決定以后必須投入多少資源的依據(jù)。比方說,好智學(xué)在線培訓(xùn)系統(tǒng),可以提供多維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),深度挖掘分析學(xué)情,促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí),展示培訓(xùn)價(jià)值; 幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才發(fā)掘、測評、培養(yǎng)、考核、任用一體化。

4、關(guān)注能力的培養(yǎng)
企業(yè)應(yīng)根據(jù)戰(zhàn)略和年度經(jīng)營計(jì)劃對中高層管理人員和核心骨干技術(shù)人員的能力進(jìn)行科學(xué)的分析,明確能力培養(yǎng)的重點(diǎn),以期能夠通過培訓(xùn)不僅能夠帶來知識(shí)的增加,更帶來能力的提高。
好智學(xué)是一款面向政府、企業(yè)、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的學(xué)習(xí)管理、知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),可被應(yīng)用在多種相關(guān)行業(yè),通過這種新的培訓(xùn)模式,創(chuàng)造一種新的企業(yè)環(huán)境,提高考試工作效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使員工可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)!