企業(yè)培訓(xùn)的目的是想通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高員工工作效率，需要針對(duì)不同崗位的員工安排不同的課程培訓(xùn)。如今市面上流傳的企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)很多，能否做好企業(yè)培訓(xùn)成為了重中之重。這里推薦好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)，始終致力于為企業(yè)解決多種培訓(xùn)難題，是多家企事業(yè)單位的選擇。小編就以好智學(xué)為例，淺談一下如何做好企業(yè)培訓(xùn)。

規(guī)劃培訓(xùn)課程

當(dāng)企業(yè)管理員明確員工的培訓(xùn)需求后，需要為他們規(guī)劃好培訓(xùn)課程?？衫煤弥菍W(xué)一鍵批量上傳所需課件，隨后根據(jù)培訓(xùn)需求創(chuàng)建不同的課程。利用好智學(xué)企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)，可以創(chuàng)建圖文、錄播和直播等課程。

圖文課程和錄播課程都可設(shè)置觀看次數(shù)，時(shí)效性由管理員自己決定，除非刪除課程，否則課程將永久保存在系統(tǒng)中，供員工反復(fù)觀看。創(chuàng)建一次課程，可造福全體員工，也為管理員減輕了組織培訓(xùn)的壓力。

直播課堂具有時(shí)效性，可讓員工當(dāng)場(chǎng)提出疑問(wèn)，由老師現(xiàn)場(chǎng)解惑，增強(qiáng)互動(dòng)性，能及時(shí)解決員工的課程疑問(wèn)，提高學(xué)習(xí)效率。

做好培訓(xùn)流程

課程創(chuàng)建好后，由企業(yè)管理員為員工規(guī)劃好培訓(xùn)流程，一般包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)課程、考核、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果這4個(gè)階段。

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃分為階段計(jì)劃和成長(zhǎng)計(jì)劃，階段計(jì)劃可為部門這樣的集體組織定制，讓部門成員分多個(gè)時(shí)間段去完成課程學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的時(shí)間期限。

成長(zhǎng)計(jì)劃可為員工個(gè)人定制，將多個(gè)課程分為幾個(gè)階段完成，期間可設(shè)置人工審核，通過(guò)后才能繼續(xù)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，為培訓(xùn)成果提供了一定的保障。

2、學(xué)習(xí)課程

設(shè)定好計(jì)劃后，管理員可發(fā)布計(jì)劃，通知員工學(xué)習(xí)。好智學(xué)提供多種通知方式，如微信通知、手機(jī)短信通知以及郵箱通知，無(wú)需手動(dòng)通知，可設(shè)定指定組通知，操作簡(jiǎn)單，快速讓員工得知要開始課程學(xué)習(xí)的消息。

3、考核

確定所有人都有參與課程培訓(xùn)后，企業(yè)可以在好智學(xué)為員工安排考核，在創(chuàng)建試卷可設(shè)置防作弊功能，輕松組織一場(chǎng)在線考試。

學(xué)考一體化的培訓(xùn)方式，不僅可得出培訓(xùn)成果，還能加深員工對(duì)知識(shí)的掌握與理解，通過(guò)做題，讓員工將所學(xué)知識(shí)給運(yùn)用到實(shí)踐上，這樣的培訓(xùn)才有意義。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果

員工辛辛苦苦參加培訓(xùn)和考核，不能一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。好智學(xué)擁有學(xué)習(xí)積分功能，學(xué)習(xí)課程就獲得相應(yīng)積分，積分越高，代表此人學(xué)習(xí)課程越多。

以此為依據(jù)，來(lái)設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金、獲得晉升機(jī)會(huì)等等，有這些實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)，員工才跟心甘情愿參與培訓(xùn)考核，進(jìn)而提高了培訓(xùn)效率。

綜上，想做好企業(yè)培訓(xùn)，課程規(guī)劃和培訓(xùn)流程規(guī)劃是重中之重，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，提高培訓(xùn)效率不是問(wèn)題。