在疫情越發(fā)嚴(yán)峻情況下，企業(yè)員工培訓(xùn)平臺(tái)逐漸成為企業(yè)培訓(xùn)員工的工具，不僅可以避免線下人群聚集，還能隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)，讓員工自由選擇時(shí)間完成課程培訓(xùn)。因此，運(yùn)營(yíng)好企業(yè)員工培訓(xùn)平臺(tái)很重要，不僅僅將課程上傳到系統(tǒng)就結(jié)束了，還得進(jìn)行多方面的規(guī)劃。下面小編將以運(yùn)營(yíng)好智學(xué)企業(yè)員工培訓(xùn)平臺(tái)為例子，來(lái)談?wù)劸唧w攻略。

1、探索多種學(xué)習(xí)模式

線上培訓(xùn)不僅僅是通過(guò)看視頻來(lái)學(xué)習(xí)，企業(yè)管理人員可以開(kāi)發(fā)多種學(xué)習(xí)方式。比如可以通過(guò)閱讀文章來(lái)學(xué)習(xí)，或者通過(guò)看PPT、PDF等文件來(lái)學(xué)習(xí)。如果想要真實(shí)的線上教學(xué)，可以開(kāi)展一個(gè)直播課堂，還原線下實(shí)時(shí)上課場(chǎng)景。

企業(yè)可以根據(jù)多種培訓(xùn)需求，選擇多種學(xué)習(xí)模式。好智學(xué)均支持創(chuàng)建圖文課程、錄播課程和直播課堂，學(xué)習(xí)模式多樣化，能更好的完善培訓(xùn)課程，解決培訓(xùn)需求多的問(wèn)題。

2、精細(xì)化管理學(xué)習(xí)資源

課程多，所需要的課件資源就多，那么我們應(yīng)該如何精細(xì)化管理學(xué)習(xí)資源呢？可以采用好智學(xué)的層級(jí)分類功能和標(biāo)簽管理功能。將課件資源進(jìn)行科目分類或者部門(mén)分類，進(jìn)行多方面細(xì)分，輕松管理多個(gè)課件，不易造成混淆。

3、制定學(xué)習(xí)流程

有些員工可能對(duì)培訓(xùn)并不上心，有一些甚至不清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程，對(duì)培訓(xùn)表示很迷茫。面對(duì)這些難題，好智學(xué)提出可以讓管理員制定員工的學(xué)習(xí)流程，即在系統(tǒng)中制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將課程分階段完成，既賦予了充足時(shí)間完成學(xué)習(xí)，又可以彰顯員工的成長(zhǎng)軌跡。

4、準(zhǔn)確管理所有學(xué)員

大型企業(yè)的員工數(shù)量很多，如何快速將學(xué)員導(dǎo)入到系統(tǒng)中？針對(duì)此難題，好智學(xué)提供了批量導(dǎo)入功能，也可利用人員API導(dǎo)入方式同步原有系統(tǒng)的組織架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)便捷導(dǎo)入。

若使用批量導(dǎo)入方式，需要對(duì)員工進(jìn)行分類管理，可按照不同部門(mén)、新老員工、管理層等區(qū)別來(lái)分類。目的在于分配課程的時(shí)候可以一鍵選擇對(duì)應(yīng)分組，快捷安排課程。

綜上，想運(yùn)營(yíng)好企業(yè)員工培訓(xùn)平臺(tái)，需要管理好課件資源、課程、學(xué)員等，進(jìn)行有序管理并將培訓(xùn)流程化處理，能更好的提高培訓(xùn)效率。