在線教育即利用互聯(lián)網(wǎng)，視頻技術(shù)，將老師上課所講的視頻公布在網(wǎng)上，以便于想要學(xué)習(xí)的人下載觀看，而這個載體技術(shù)，就是在線培訓(xùn)系統(tǒng)了。為什么在線培訓(xùn)系統(tǒng)是強有力的教育助手？有以下幾個原因：

緩解傳統(tǒng)教育的缺陷：

現(xiàn)在在線教育與在線培訓(xùn)系統(tǒng)的的興起，很多人都在探討其會不會顛覆錯題教育，其實倒是不會的，但對傳統(tǒng)教育絕對是有一定的沖擊力的，尤其是結(jié)合了在線培訓(xùn)系統(tǒng)，更是有效的緩解了傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)封閉性，師資差異性，個體精準性，效率提高性等缺陷。

碎片化學(xué)習(xí)更利于知識接收：

再者，在線培訓(xùn)系統(tǒng)可以支持碎片化的學(xué)習(xí)。課堂上，多數(shù)老師都知道要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，基本在一直死講課的老師也沒多少人去上，而視頻只是對于知識點的講解。所以在較長時間的學(xué)習(xí)中超過40分鐘，人就會厭倦，疲勞，如果是在線培訓(xùn)系統(tǒng)做的在線課程，可以做較短的課程，控制在15分鐘內(nèi)，學(xué)生更容易接收。

在線作業(yè)布置：

在線教育也會布置作業(yè)，但老師精力有限，不能做到負責(zé)到很多學(xué)生，對于郵件的提問，老師的回復(fù)可能會比較遲，這就導(dǎo)致對于問題理解的深刻程度。而在線培訓(xùn)系統(tǒng)也可以在線布置作業(yè)，教師針對課堂上的知識點做章節(jié)練習(xí)，學(xué)員也可以在線上提問留言，非常便利。

時間的可調(diào)配性：

在線課程時間可以自己調(diào)配，在線培訓(xùn)系統(tǒng)搭建的學(xué)習(xí)平臺，自主選擇性也可以很強，課程的開放權(quán)限教師都是可以自由設(shè)定的，不存在早上不想起來上課，感覺有些困不想聽課，或者沒心情聽課等會降低效率浪費時間的問題，還有就是沒理解的地方反復(fù)觀看，偶爾還能快進一下，節(jié)奏把握在自己手中。網(wǎng)絡(luò)資源的可選擇性使得你也能只學(xué)習(xí)自己喜歡的課程。