現(xiàn)在有很多企業(yè)，都創(chuàng)建了自己的企業(yè)大學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的線下培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式的快速性、隨意性與即時(shí)性等特點(diǎn)，則極大地滿足了企業(yè)對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)的需要!

為什么要進(jìn)行在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)呢？因?yàn)槠錇槠髽I(yè)培訓(xùn)解決了以下的問題！

1.組織難

傳統(tǒng)培訓(xùn)存在著員工組織難，工學(xué)沖突大等弊端，而通過學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)能夠輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)員信息維護(hù)、部門管理，保證學(xué)員信息在系統(tǒng)中獨(dú)立、有組織，同時(shí)可以建立臨時(shí)組，方便跨部門培訓(xùn)的實(shí)施。

2.跟蹤難

傳統(tǒng)培訓(xùn)通常采用現(xiàn)場(chǎng)授課的形式，后期評(píng)價(jià)考核難，同時(shí)對(duì)于培訓(xùn)效果很難進(jìn)行量化。而在線培訓(xùn)系統(tǒng)可以隨時(shí)制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并發(fā)布任務(wù)，同時(shí)可以采用報(bào)表、團(tuán)隊(duì)管理等形式跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并為團(tuán)隊(duì)學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.資源少

傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)資源少，課件受講師閱歷和精力影響，數(shù)量非常有限。使用在線培訓(xùn)系統(tǒng)可以匯集了大量講師的智慧，有著全面的課程體系規(guī)劃，課件可以涵蓋多行業(yè)、多崗位，學(xué)員可以隨時(shí)隨地免費(fèi)學(xué)習(xí)。用戶可以上傳內(nèi)部資源，如宣傳片、產(chǎn)品文檔，僅供員工學(xué)習(xí)。

4.受眾窄

傳統(tǒng)培訓(xùn)受費(fèi)用、場(chǎng)地等條件限制，往往只是針對(duì)中高層管理者。在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)由于不受場(chǎng)地限制，同時(shí)費(fèi)用低，可以覆蓋中、高、低層。同時(shí)通過在線管理可以輕松實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)管控。另外移動(dòng)終端的開發(fā)可以實(shí)現(xiàn)多設(shè)備學(xué)習(xí)，適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。比如在PC端可以實(shí)現(xiàn)用戶的管理和學(xué)習(xí)，在移動(dòng)端APP可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)功能，能夠更好利用碎片時(shí)間，提高培訓(xùn)效果。

當(dāng)然，還有最重要的問題之一，傳統(tǒng)培訓(xùn)需要支付的費(fèi)用包括講師費(fèi)、場(chǎng)地安排費(fèi)用等，資金投入大，而且培訓(xùn)時(shí)間短。在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)則不存在講師費(fèi)和場(chǎng)地費(fèi)的擔(dān)憂。有些在線培訓(xùn)系統(tǒng)采用系統(tǒng)按年按月購買的形式，對(duì)于用戶來說優(yōu)惠很是誘人。