移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)作為網(wǎng)絡(luò)教育的重要補(bǔ)充，把人們從學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的限制中徹底解放出來，將極大提高學(xué)習(xí)效率。使用好智學(xué)，如何建設(shè)一個(gè)完整的移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)功能體系呢？

首先，要解決這個(gè)問題，我們需要先了解企業(yè)或教育培訓(xùn)行業(yè)對移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)有哪些需求：

• 在員工需要的時(shí)刻提供業(yè)務(wù)支持；
• 自適應(yīng)性設(shè)計(jì)，不同設(shè)備卻有相同優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)
  
• 移動(dòng)學(xué)習(xí)與面授培訓(xùn)結(jié)合，支持關(guān)鍵技能的培訓(xùn)
• 推送重要的公司通知、提示、討論等
• 通過短小的視頻片段，支持碎片化學(xué)習(xí)
• 支持合規(guī)性和規(guī)范性功能需求
• 與學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的整合，使培訓(xùn)延伸到課堂或辦公室外

如何建設(shè)，從以下方面入手：

文化建設(shè)： 企業(yè)文化是強(qiáng)化企業(yè)凝聚力的重要手段，一般企業(yè)習(xí)慣以員工手冊的形式讓員工了解企業(yè)文化，到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這一方式當(dāng)然也要被淘汰了。移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)不僅是員工學(xué)習(xí)增值的窗口，而且還是了解公司信息的風(fēng)向標(biāo)，增強(qiáng)員工對系統(tǒng)的粘性，提高系統(tǒng)上線率與使用率。

移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的主要目的在于幫助員工學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)功能也是市場上最大的需求。

學(xué)習(xí)系統(tǒng)能夠方便地為其主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供支持：

（1）方便其設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并提供目標(biāo)進(jìn)展的報(bào)告；

（2）記錄其學(xué)習(xí)進(jìn)度，以便學(xué)員對一門課程的續(xù)學(xué)；

（3）強(qiáng)化記憶的支持，如知識(shí)技能點(diǎn)的練習(xí)與測試；

（4）提供自我評估的支持；

（5）支持其學(xué)習(xí)成就的需要，為其展示排名等數(shù)據(jù)。

考學(xué)結(jié)合：考試是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的方式之一，考試功能也是一個(gè)非常受重視的功能，在正式考試之前學(xué)員還可以做練習(xí)卷進(jìn)行自測。在線考試打破了固定時(shí)間、場所的傳統(tǒng)考試場景，憑借其隨時(shí)隨地的便利和較少的培訓(xùn)支出受到管理人員的歡迎，考試結(jié)果及時(shí)反饋、考試數(shù)據(jù)自動(dòng)生成、錯(cuò)題集強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)習(xí)和考試結(jié)合在一起。

交互分享：交互分享是這個(gè)時(shí)代的特性，現(xiàn)在我們都熱衷與微博、微信、論壇，這個(gè)特性轉(zhuǎn)移到移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)上來也一樣，讓員工與員工之間實(shí)現(xiàn)線上無障礙交流。

問答：疑問可以在平臺(tái)上獲取上級最專業(yè)的答案。

分享：可在微信上分享精品課程給同事。

評價(jià)：課程評論功能，“放肆”說出你的建議。

積分功能：企業(yè)將移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)員工的學(xué)習(xí)時(shí)長、學(xué)習(xí)數(shù)目與績效等掛鉤，是一種看起來很有效的辦法，但是這種高壓式的辦法總是不得人心的，相比較而言，激勵(lì)才是讓學(xué)員保持學(xué)習(xí)動(dòng)力的最佳方式。好智學(xué)可以開啟“積分功能”，讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)獲取一定的積分，兌換更多的精品課程。

其實(shí)，經(jīng)過幾年的實(shí)踐證明，移動(dòng)學(xué)習(xí)目前還是處在輔助線下培訓(xùn)的位置，目前也還不能完全替代線下模式，當(dāng)前，未來的發(fā)展是很迅猛的。不過，能夠支持線下培訓(xùn)也是一個(gè)重要功能。一個(gè)合格的移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，應(yīng)該可以引導(dǎo)學(xué)員做好課前需求調(diào)研、知識(shí)預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后測評落地。

一個(gè)完整的移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)功能板塊大致如上，當(dāng)然每個(gè)企業(yè)可依據(jù)原有的培訓(xùn)體系進(jìn)行調(diào)整，好智學(xué)也支持用戶定制所需功能。