想要培養(yǎng)成熟的醫(yī)學(xué)事務(wù)精英，對醫(yī)學(xué)從業(yè)者的能力提升和職業(yè)發(fā)展有要求，因此，醫(yī)學(xué)行業(yè)，搭建數(shù)字化崗位培訓(xùn)平臺，有針對性的強(qiáng)化和拓展與本職工作及職業(yè)發(fā)展相關(guān)的最實(shí)用的知識、技能，是非常重要的。

一、行業(yè)需求分析

醫(yī)學(xué)行業(yè)需要哪方面的培訓(xùn)？
（1）醫(yī)學(xué)類考證如執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試等，需進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
（2）全國各級醫(yī)院日常進(jìn)行的醫(yī)護(hù)人員招聘、職工培訓(xùn)；
（3）全國各級醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，如醫(yī)學(xué)院，衛(wèi)校，護(hù)校的本科，研究生，大中專需教育培訓(xùn)等。

傳統(tǒng)培訓(xùn)方式有哪些弊端？
只能在科室固定地點(diǎn)學(xué)習(xí)練習(xí)；醫(yī)院培訓(xùn)課室空間有限，無法組織更多的人一起聽課，傳播面太??；無法把有價值的提問保存下來，給未來其他用戶提供參考。

二、行業(yè)解決方案

好智學(xué)針對醫(yī)學(xué)行業(yè)特點(diǎn)，深入分析其培訓(xùn)課程需求，給予強(qiáng)大功能輔助。

1.醫(yī)學(xué)類學(xué)習(xí)型組織管理
好智學(xué)為用戶搭建學(xué)習(xí)型數(shù)字化崗位培訓(xùn)平臺，涵蓋了高效學(xué)習(xí)培訓(xùn)流程、在線學(xué)習(xí)管理、練習(xí)測試管理、學(xué)習(xí)資源共享等眾多管理模塊。

2.靈活的數(shù)據(jù)分層管理
整合各方知識資源，提供理想學(xué)習(xí)平臺，具有考證資源庫分類添加，分層樹狀結(jié)構(gòu)添加功能，滿足了靈活多變的用戶需求。

3.強(qiáng)大的用戶角色設(shè)定管理
實(shí)現(xiàn)了對醫(yī)生角色多種設(shè)定；自定義創(chuàng)建學(xué)生組、管理組，既可以按照功能對用戶進(jìn)行權(quán)限設(shè)置，也可以按照角色和用戶所屬組進(jìn)行設(shè)置。

4.精準(zhǔn)多維數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與評估
能夠統(tǒng)計(jì)到系統(tǒng)中每個用戶的學(xué)習(xí)記錄情況、學(xué)分獲取情況、并支持統(tǒng)計(jì)圖表的導(dǎo)出；便于用戶統(tǒng)計(jì)查詢考生信息及相關(guān)數(shù)據(jù)，納入評估考核體系，輔助人才隊(duì)伍建設(shè)。

5.高效便捷的自學(xué)途徑
實(shí)現(xiàn)一人一賬號，獨(dú)立學(xué)習(xí)主頁后臺，學(xué)員自主選擇課程學(xué)習(xí)，提升職業(yè)素質(zhì)技能，幫助員工職稱晉升、快速提升個人綜合水平、知識水平和基本技能培訓(xùn)。

從技術(shù)到運(yùn)營，多維度降低在線培訓(xùn)門檻，好智學(xué)不止以上功能，也提供功能定制服務(wù)。