一直以來，員工培訓難點在于效果把控以及評估。很多企業(yè)在進行員工培訓過程中，也往往因為培訓過程無法把控，管理人員難以掌握員工參與培訓的進度。另一方面，效果難以評估的因素，也導致企業(yè)管理者在員工培訓上得不到數(shù)據(jù)支持，繼而容易中途放棄員工培訓計劃。

好智學培訓系統(tǒng)中學習計劃功能，正是針對效果難以把控的難點而研發(fā)的。下面，就由小編帶大家一起看看企業(yè)應該如何運用學習計劃功能，為員工規(guī)劃一個清晰的學習路徑吧~

一、分析企業(yè)的培訓需求
在制定學習計劃之前，企業(yè)需要深入了解企業(yè)的培訓需求以及成長目標。我們可以通過線上調(diào)查問卷，面對面的訪談等方式，去了解員工對哪些知識有興趣，以及對于自身的職業(yè)發(fā)展目標等等。但是，以上并不是唯一的一個參考維度。企業(yè)負責人還應該能夠識別企業(yè)需要解決的問題，發(fā)現(xiàn)哪些問題可以通過企業(yè)內(nèi)訓去解決或者優(yōu)化。只有將員工發(fā)展目標和企業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合，才能得到一個合適的培訓目標。

二、制定學習計劃

好智學學習計劃分為成長計劃和階段計劃。如果企業(yè)計劃進行新員工培訓，建議使用成長計劃。例如，我們可以設定新員工培訓的成長計劃目標是：1個月內(nèi)掌握某個崗位的知識，做到獨立開展崗位的工作。讓新員工可以清晰地知道此階段自身的目標，繼而按照計劃去學習，提高其主動學習的積極性。

三、 課程選擇和安排

以上，我們已經(jīng)確定新員工培訓的目標。接下來，我們需要基于新員工培訓目標，選擇適合的課程和學習資源。好智學在線培訓系統(tǒng)支持圖文、錄播和直播課程；同時，支持多類型的課件形式，如PPT、PDF、WORD、音視頻、圖片等，可以滿足不同培訓場景的需要。一般來說，新員工培訓涉及企業(yè)文化與制度的培訓、公司內(nèi)部工作流程的說明、崗位的基本操作流程等等，都可以作為學習內(nèi)容。負責人應該根據(jù)合理的時間，安排每一個課程的學習進度，做到確保員工在規(guī)定的時間內(nèi)能夠完成學習任務。

四、制定階段性評估和反饋

好智學在學習計劃中，支持創(chuàng)建試卷，評估學習效果。在學習計劃當中，單個課程后可以添加評估試卷，以做到隨學隨測，鞏固知識點。評估試卷支持各類題型，包括單選題、多選題、不定項選擇、問答題等，企業(yè)根據(jù)考試需求創(chuàng)建試卷即可?？荚嚱Y(jié)束后，能夠及時給到員工反饋，員工也能及時根據(jù)反饋做好調(diào)整。

五、提供支持和輔導

學習計劃不僅是一個安排學習進程的工具，也是員工獲得支持和輔導的途徑。企業(yè)可以通過線上評語反饋，為員工提供學習中的解答、交流和互助，營造積極的學習氛圍。

好智學在線培訓系統(tǒng)的學習計劃功能為企業(yè)提供了個性化的學習規(guī)劃工具。通過深入剖析企業(yè)與員工的培訓需求、制定明確目標、合理選擇課程、靈活安排學習進度等步驟，企業(yè)可以為員工定制適合的學習路徑，幫助他們實現(xiàn)自身目標，促進企業(yè)與個人的共同成長和發(fā)展。