沒有預算請專業(yè)培訓師確實是一件比較煩惱的事情，即使有那個資金去花，也無法確定百分百能夠保證花得值。但是很多企業(yè)都忽略了一個群體，其實最具性價比的內(nèi)訓師其實就是自己公司的員工，他們也是最有經(jīng)驗的，但是如何讓員工能夠積極地去當這個老師又是一個大問題。其實調(diào)動他們的積極性，本質(zhì)上還是讓他們找到自己的價值感，我們可以從個人動力、個人能力、社會動力、社會能力等幾個方面來解決這個問題。

一、提供物質(zhì)獎勵

說直白一點，錢才是員工最想要的東西，想員工出力多付出卻又沒有相對應的酬勞，那是一件不可能的事情。直接提供課程的酬勞、課程開發(fā)做需要的費用，還得要與未來的職位薪酬掛鉤，這些獎勵就是提高他們積極性的最好解決辦法。

通過完成課程學習的員工對培訓師課程的反饋，決定其課程質(zhì)量的高低。員工可以對課程對其進行評論評價，為獎勵提供依據(jù)。

二、提供課程開發(fā)者署名權(quán)

給課程設置開發(fā)者署名，提高其榮譽感、成就感。課程開發(fā)者署名還有一個好處，就是可以把開發(fā)老師的責任和課程綁在一起，可以讓他更有動力去對該課程進行更新迭代。每個培訓師都有自己的課程后臺賬號，可以看到自己的課程數(shù)量、課程的動態(tài)、學習反饋的信息等等。

三、評優(yōu)激勵

員工也是十分注重在公司的地位的，沒有人只想默默付出而得不到別人的尊敬。為內(nèi)訓師定制講師榮譽機制，設置講師積分制，比如評比金牌講師，并制作講師榮譽文化墻，讓公司人人都可以看見。

四、幫助其掃除機能障礙

有些員工不是不愿意去開發(fā)課程，去做培訓師，他們完完全全有能力，知識單純自信心不足而已。我們可以提供一些講師技能培訓，找培訓師去培訓我們自己的培訓師，幫助他們提高自身的表達能力、制作ppt的能力等等。不僅僅是可以幫助企業(yè)培訓，還能夠幫助他們提升能力，一舉兩得。同時通過線上培訓系統(tǒng)對他們進行培訓也能夠讓他們了解到線上培訓的優(yōu)點和提高他們的適應性。

好智學企業(yè)在線培訓系統(tǒng)是一款十分優(yōu)秀的線上培訓系統(tǒng)，專為企業(yè)教學培訓提供一攬子解決方案，支持創(chuàng)建錄播課、直播課和圖文課程，為優(yōu)秀員工提高好的平臺，幫助培養(yǎng)員工成為內(nèi)訓師，做好知識管理、做好學習計劃給員工規(guī)劃清晰的提升路徑，隨時關(guān)注培訓的過程，助力企業(yè)提高培訓效率，提升績效水平。