新冠疫情牽動著每個人的心。為了減少人員流動、阻斷疫情蔓延,教育部官宣原定于2020年2月17日開始的春季學期延期開學,全國教育培訓機構(gòu)也陸續(xù)停止線下教學。課停了,學習不能停! 為此,各地教育部門、學校、教育機構(gòu)紛紛引入“在線遠程教學”的模式,保障疫情期間教育工作的順利開展。

為了全面響應(yīng)全國中小學生“停課不停學”需求,不僅教育生態(tài)都在行動，教育機構(gòu)也在行動。那么，在疫情防控期間，教育機構(gòu)如何做到“停課不停學”

可以借助好智學在線培訓系統(tǒng)，從學員的管理，教學課程管理，學習，教學方式等一一分析，看看教育機構(gòu)如何能開啟在線教學。

①學員管理-快速匹配學員信息

學員管理對于使用者來說是重中之重，對于學員量過大的培訓機構(gòu)來說，快速導入是必不可少的。

快速匹配學員信息有三種方式：

1，人員批量導入，通過Execl快速導入學員信息。
2，跟現(xiàn)有的人員管理系統(tǒng)進行對接，比如我們常用到的CRM ?OA等。
3，微信學員自動注冊，無需重復注冊，可以直接微信注冊并登錄。

②教學方式-線上擁有靈活的教學

線下的培訓，都會有專門的老師進行現(xiàn)場培訓或者指導，老師可以把控進度以及成果。而轉(zhuǎn)移到線上，最擔心的就是，老師能不能更好的把控學習的進度以及效果。

? 1，靈活的課程模式

好智學開發(fā)至今，擁有多種課程培訓的類型，如：

免費課：顧名思義就是公共的免費課程。
任務(wù)課：可以將課程分配給不同的人群，針對性的進行培訓 。
班級課：這是一種線上，線下相結(jié)合的培訓課，學員進入到班級里。會有相應(yīng)的班級負責人，教師，討論組，課程發(fā)布，線下課程簽到，培訓結(jié)果報表導出等。
付費課：就是需要花錢購買的課程 。

③學員服務(wù)-進度跟蹤

1，課程中查看
教師可查看單個課程中學員學習的進度等情況。詳細到學員每次學習的開始及結(jié)束時間。
2，班級進度查看
班級內(nèi)部完成情況表，學習情況，簽到等。

④多子管理員運營
管理員可以設(shè)定多個子管理員，賦予不同的功能權(quán)限，查看培訓進度等。

線下教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型線上不是一件容易餓事情，但是在疫情的環(huán)境下，教育機構(gòu)需要及早做好準備，才能更好的避過危機，尋求新的發(fā)展。